融入文化元素,赋能语言教学
谈文化元素在小学语文语言教学中的运用
作者:冯杰杰,郑世霞 发布时间:2024-12-26 00:00:00 浏览:17 字数:0简短说明
汉语言既是文化的构成,也是文化的载体,语言教学兼备工具性和人文性,教师教学需兼顾语言的工具性特点,追溯和展现文化渊源,才能让语文教学更具魅力、更加充实。在小学阶段,学生的文化感知是懵懂的,教师可以借语言文字之力,展现语言背后的文化元素,让文化教育体现在语文课堂中,为语言教学增色。对此,本文以小学语文教学为例,对文化元素在小学语文语言教学中的运用展开探讨,旨在提升学生对语言文化的理解和兴趣。